１２月１６日（月）に、合同お楽しみ会があります。当日は、桶川中学校に市内４校の特別支援学級と上尾特別支援学校の中学生が集まります。お楽しみ会では、各校が工夫をこらした「出し物」をしたり、「プレゼント交換」をしたりして、普段の学習の成果を発表し合いながら楽しいひとときを過ごします。

今年度、ゆずり葉学級では、プレゼントとして「クリスマスカード」と「ハンカチ染め」を用意しています。クリスマスカードは「ハロウィンカード作成」の、ハンカチ染めは「Tシャツ染め」の学びの成果を生かしての活動です。

１１月５日（火）と１１月７日（木）には、「ハンカチ染め」を行いました。完成までには、ハンカチを水につけたり、輪ゴムで止めて絵具で色付けをしたり、酢水につけたり、脱水したり、アイロンがけをしたりと、様々な工程があります。時間もかかります。その説明を担当教員がしていると、一人の生徒がメモを取っていました。何かと思いそばに行ってみると、「Tシャツ作成も楽しかったから、家でも作ってみたいので、メモを取っていました！」と話してくれました。学校での学びを家庭でも行ってみることで、新たな気づきや学びがあることと思います。自立的な学びをしようとしている生徒の心の成長を嬉しく思いました。

さて、完成した生徒のあたたかい思いのこもったハンカチ染めは、現在作成中のクリスマスカードとともに袋に詰めて、プレゼントとしてお渡しする予定です。喜んでいただけると嬉しいです。

そして、１１月１３日（水）からは、「出し物」のオリエンテーションも行います。「出し物」の練習でも、生徒一人一人が主体的に活動に取り組むことができるよう、教育活動を行っていきたいと思います。

　２学年では、５時間目、総合の時間で校外学習についてのオリエンテーションをしました。今年度の校外学習では、上野・浅草へ行く予定です。校外学習は、まだ先のことですが、生徒達が楽しみにしている様子がよく伝わってきました。今後は、実行委員の発表や行動班の班決めなどもしていきます。

３年生が面談のため、早く下校して参加しなかった１０月３１日（木）５，６時間目の作業の時間には、大きく分けて２つの作業をしました。

１つ目は、前回の畑の時間に収穫したさつまいもを、測りを使い６００ｇごとに分け、袋に詰めました。まずは、大小様々なサイズのさつまいもを大中小の３つのサイズに分けました。そして、１つの袋に６００ｇ～７００ｇずつになるように袋詰めをしました。大きいサイズと小さいサイズを組み合わせながら一人一人が工夫をして袋詰めをしました。

２つ目は、小松菜の種植えです。まず、前回肥料をまいてでこぼこになっていた畑を平らな畝にしました。そして、小松菜の種をまきました。

そして、、、種植えをした５日後の１１月５日（火）には小松菜の芽を発見！写真は、１１月５日（火）と８日（金）の畑の様子です！すくすくと成長している様子が伝わると思います。実は、生徒が毎朝自主的に畑に水をあげてくれているのです！その自主性に、成長を感じ嬉しく思います！

もうすぐ３年生は期末テストです。部活を引退し、進路決定に向けて授業を軸にしっかり学べているでしょうか。学習に取り組んだ分、自分の可能性が広がります。

３年生　数学　課題について、各自が様々な視点から考えています。

３年生　社会　男女平等について、憲法と照らし合わせて考えます。

３年生　英語　英文の意味を考えて発表します。

３年生　国語　作品の言葉を根拠に「自立」について考えます。

３年生　理科　摩擦について身近な事柄から具体的に学んでいます。

２年生　英語　レストランでの会話を周りの友達と実践しています。

２年生　国語　古典の学習を始めています。　

２年生　数学　課題について、証明を完成させるべく考えています。

本日、１１月6日は小中交流会でした。これまでの準備の成果を発揮する日。

学区内の小学校（西小、川田谷小、日出谷小）の児童が西中学校まで来てくれて、交流しました。西中生が、体育館に来た小学生をゆずり葉学級、第２音楽室へ案内。その後、中学生の司会で会がスタート。それぞれの学校からの出し物がありましした。小学生は、ボディバーカッションをしたり、手話で歌を歌ったりしてくれました。小学生の素敵な発表を見て、中学生は自分たちの発表に向けてより緊張をしている様子でした。そして中学生のベル演奏。中学生としてのカッコよさを存分に見ていただけることのできたベル演奏となりました。本日のベル演奏をもって、３年生を含めたこのメンバーでの発表は終了です。「終わってしまって残念、、、」という声も生徒から聞こえてきました。

その後、体育館へ移動してのレク。「じゃんけん列車」と「バランスボールを２つ活用してのゴロゴロ中あて」を行いました。小学生に優しく声をかけたり、目線を合わせるためにしゃがんで話したりする様子がとても立派でした。

小学生を笑顔で見送った後は、片付けと振り返り。一人の生徒が、「来年の交流会では、小学生を引っ張れるようになっていたい。自分が楽しむだけでなくて、小学生に楽しんでもらえるような行動をしたい。そのために、毎日の生活で周囲の人のことを考えた行動を取る！」と振り返っていました。本日の小中交流会を通して、これからの目標ができたことを嬉しく思います。