体育祭の練習に熱が入っているところですが、もちろん授業や中間テストに向けてのテスト勉強にも力が入ります。
2年生 家庭科では、ドレッシングについて自分の経験や生活を振り返っていました。
2年生 国語では、清少納言「枕草子」で使われている古語の意味について、手が挙がります。
2年生 テスト勉強に取り組んでいます。集中力は「集中すること」で鍛えられるものです。
1年生 国語では、部首について便覧やクロームブックで調べています。
1年生 理科では生物について学びます。大切なところを先生が強調して話しています。
3年生 音楽では、パート練習中です。仲間と声を合わせます。こちらに気付かないほどの集中ぶりです。
5月15日(水)実施した、第1回学校運営協議会の会議録を掲載します。
R06第1回学校運営協議会議事録.pdf
1 会議名 第1回学校運営協議会
2 開催日時 令和6年5月15日(水) 午後1時30分より
3 開催場所 本校 図書室
4 会議の議題 (1)令和6年度学校運営協議会の運営について (2)令和6年度学校運営方針について
5 傍聴の定員 3名
6 傍聴の手続き (1)受付日時と場所 事前に連絡の上、上記日時・場所へ開始時刻までに お越しください。
(2)受付方法 先着順に受付
7 問い合わせ先 桶川市立桶川西中学校 048(787)1342 教頭 山口 真美
今日の西中タイムは、校長先生のお話です。オンラインで聞きました。
まずは、紙と鉛筆を持ち、校長先生の言ったとおりに絵を描いていきます。
描き終わり、周りの友達で見せ合ってみると…!!
~完成した絵は一人一人異なり、『話して伝えることの難しさ』や『聞いて理解すること』をそれぞれ感じることができたと思います。お話にあったように、先生方や友人、家族と関わる中で今日の話で感じたことを意識して、コミュニケーションをとってみてください。また、下の絵(ここでは省略しています。)にも表れていますが、色々な感じ方がある人たちが一緒に過ごしているのがクラス・学年です。お互いの感じ方を尊重しながら生活ができるといいですね。~「2年4組学級通信」より抜粋しました。
本校2学年の英語科では、平和についての学習をし、「平和な世界を作るために中学生の私たちができること」というテーマで意見文を書きました。意見文の4つを紹介させていただきます。またその日本語の概略を掲載させていただきます。
生徒A
I think we should be kind to each other. Then the world will become peace. For example, first if you are kind to someone, someone will be kind to other people. Second, to be kind to each other is spread by us all over the world. After that, the world become peace. Because of them, I think we should be kind to each other to make a peaceful world.
私たちはお互いに優しくすべきだ。そうしたら世界は平和になる。もしあなたが誰かに優しくしたら、誰かが他の人にやさしくする。お互いに優しくすることは、世界中に私たちによって広げられる。そうすると平和になる。それらの理由から、私は平和な世界を作るためにお互いに優しくすべきである。
生徒B
For example, first, I understand Ms. Yuko. Then, Ms. Yuko will understand someone. Then someone will also understand someone. I ...
PTAでは、本年度より制服リサイクルを実施します。着なくなった制服等を回収し、必要な方に安価で譲渡します。つきましては、ご家庭に眠っている制服等がありましたら、学校までお持ちください。譲渡の方法等、詳しくは、チラシをご覧ください。
制服リサイクルチラシ.pdfリサイクル品販売方法のお知らせチラシ.pdf【回収品目】・男子詰襟・ズボン(夏・冬)・女子ジャケット・スカート・スラックス(夏・冬)・シャツ(長袖・半袖)・女子ベスト(夏・冬)・柔道着・ジャージ・体操着(上下)・通学用カッパ・通学バッグ・サブバッグ
3月27日(水)から4月7日(日)までは、学年末・春季休業日のため、学校の電話応対時間が、平日8:15~16:45となります。なお、時間外及び土・日・休日の緊急連絡は、桶川市教育委員会(電話 048-786-3211)までお願いします。
3月26日発行の学校だより「西中だより」第14号を掲載しました。「各種たより」よりご覧いただけますので、ご覧ください。
令和5年度学校評価結果について掲載しました。「学校概要」の「学校評価」よりご覧いただけます。令和6年度の教育活動に生かしていきます。
R05学校評価結果報告書.pdf
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