南部地区算数数学教育研究協議会の会場校として他校から多くの先生方を迎え、本校１年生のクラスで研究授業が行われました。多くの方の参観がある中でしたが、生徒たちは、いつものように、課題に対して自分の考えをもち、それを周りの友達と共有し意見交換を行っていました。全体での発表も堂々と自分の考えを述べることができていました。間違えをおそれずに自分の考えを述べること、また、クラス全体がそれをしっかり聞いて受け入れることができていました。学校は仲間と集って学ぶことができる場であると改めて感じました。

本日は、美術の授業で版画を行いました。

まず最初に美術担当の教員が前回の授業での版画の作品を紹介しました。素敵な工夫をした生徒の作品に、歓声が上がっていました。

そして、本日の版画。本日は、前回の白い画用紙だけでなく、黄色や紺色の画用紙も使用します。そして、道具もローラーだけでなく、スポンジや紙コップを使用します。それぞれの生徒が個性を発揮し、思い思いの作品を作成していました！生徒みんなが楽しそうに版画作成に没頭していました。「楽しい！」という声も聞こえてきました！

最後に、個性や工夫の光る生徒の作品を教員が紹介。鳥の羽のような模様を作った生徒の作品や、大きな✖を全面にレイアウトした生徒の作品が紹介されました。そして、次回の授業の予告で授業を終えました。次回の授業でも版画を行います。「次回の授業では、どのような作品を作成してくれるのだろう？」とワクワクしながら、美術室を後にしました。

本日の西中タイムは、校長先生の講話です。交通安全について昨日の交通安全教室（スケアードストレイト）を含めてお話がありました。交通安全と「命」にかかわる話を、3年生の教室では、皆、真剣に聞いています。

本日の５，6時間目は、全校で交通安全教室です。校庭で、実際の様子を再現してもらい、自分ごととして捉える中で改めて交通安全大切さを考えることができました。「ルールは、自分を守るためにある」というお話が印象的でした。この機会で考えたことを自分のこととして、今後、交通事故に巻き込まれないように、起こさないようにしていきましょう。

職員室前には、ゆずり葉学級の生徒のハロウィンの掲示物が掲示してあります。塗り絵と折り紙です。当初は塗り絵だけの予定でしたが、早く終わった生徒が折り紙を折ってくれたため、塗り絵の周辺に折り紙を掲示することにしました。今回の塗り絵の掲示物作成に当たっても、生徒の皆さんの成長を感じることができました。その一部を紹介します。

・普段以上に集中して塗り絵をすることができた生徒がいました。

・取り組むべき塗り絵が終わっても、もう一枚もらって家庭でも取り組んできた生徒がいました。

・折り紙を他の人の分まで折って、他の人の塗り絵の周辺に掲示してくれた生徒がいました。

 ・家庭でも折り紙を何個も折って、他の人の掲示物に貼りに行ってくれた生徒がいました。

・みんなの掲示物を掲示してくれた生徒がいました。

ゆずり葉学級の生徒が心を込めて作成した掲示物を、多くの方に楽しんでいただけると嬉しいです！